贵州三举措加强学校未成年人保护工作
近年来,贵州坚持保护和教育相结合,着力构建未成年人学校保护体系,全力呵护学生健康成长。
一是强化安全教育。将安全教育深度融入课程教学与校园文化,常态化开展防侵害、防欺凌、防溺水、交通及消防安全等主题宣教活动,结合季节特点与未成年身心发展规律,强化自护能力与生命教育。深化心理健康教育,严格执行中小学每两周课时、中等职业学校每学期课时教学要求,配齐专职心理教师与教研员,实现心理辅导室全覆盖。搭建学生心理健康监测平台,推行“静态普查+动态观察”双筛查机制,建立异常学生“一人一策”档案,确保早发现、早干预。
二是深化法治护航。出台《贵州省学校法治副校长管理办法》《关于强化法治副校长作用发挥的若干措施》等,发挥中小学法治副校长作用,加强法治教育,使广大少年儿童从小树立法治观念,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。目前,各级各类学校聘任法治副校长万余名,教育引导中小学生尊法、学法、守法、用法。完善宪法法律学习制度,开展全省学生“学宪法 讲宪法”活动,在入学仪式、国旗下的讲话、开学典礼等活动中融入法治教育。利用国防教育日、国家安全教育日、国际禁毒日等时间节点宣传普及相关法律知识。
三是筑牢安全底线。强化人防、物防、技防协同建设,配足安保器械并优化视频监控、一键报警等系统,推动安防平台与公安、教育体系融合。进一步健全完善班级网格化排查机制,强化风险隐患排查闭环管理,聚焦校舍、消防、食品、危化品等重点领域常态化排查整治,消除盲区死角。完善应急处置体系,细化反恐防暴、自然灾害等预案,定期组织多部门联合演练,提升师生应急避险能力。严把人员入口关,落实教职工准入查询及从业禁止制度,切实维护学生安全。




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